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【中國民族報】聚力共育團結花——鄂爾多斯市康巴什區第三小學民族團結進步工作紀實

日期:2019/02/19  來源:文化宣傳司  字號:[ ]

窗明幾凈,書聲瑯瑯。民族團結筑夢想,文化自信譜詩章。

內蒙古自治區鄂爾多斯市康巴什區第三小學是一所漢語授課的完全小學,全校1390名學生來自蒙古、滿、藏、白、土家、漢等多個民族。康巴什區第三小學以“賞識,讓每個生命更精彩”為辦學理念,堅持“發展優勢、喚醒潛能、開啟智慧、成就自信”的基本思路,將民族團結進步教育作為學校教育教學的重要內容,通過“一課程三活動一環境”等系列舉措,讓民族團結進步思想進課堂、進活動、進頭腦。

“民族團結進步教育要從娃娃抓起。”習近平總書記的殷殷囑咐,成為康巴什區第三小學深入開展民族團結進步工作的磅礴動力,一所民族團結進步教育的窗口學校在鄂爾多斯高原熠熠生輝。

康巴什區第三小學學生在展示云南麗江小朋友的來信。

康巴什區第三小學學生在展示云南麗江小朋友的來信。

課程為根,以教學增強民族團結感召力

“牧羊姑娘放聲唱,愉快的歌聲滿天涯……”清晨,內蒙古自治區鄂爾多斯市康巴什區第三小學的師生在合唱班學生悠揚的歌聲中開始了一天的學習生活。語文課上,老師帶領學生們“前往”五光十色的《葡萄溝》,感受維吾爾族人的熱情;課后,學生們排練《文成公主進藏》課本劇,體會漢族與藏族之間深厚的情誼。

將民族團結進步教育融入學、說、創、演、繪,在每一位學生心里播下民族團結進步的種子,是近年來康巴什區第三小學民族團結進步工作的精彩一筆。

康巴什區第三小學從第一課堂入手,抓住民族團結進步教育的“牛鼻子”,牢牢把握“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的民族工作主題,突出民族團結進步創建工作的重點,力求新突破、新實效,讓黨和國家的民族政策落地生根,讓民族團結花開校園。

注重頂層設計,增強師資力量。開展民族團結進步教育,師資培訓工作是關鍵。康巴什區第三小學不僅定期組織教師開展政治理論學習,將民族理論政策列為教師的必學內容,還積極開展業務培訓,通過年輕教師課堂教學考核競賽、優質課評選、教學經驗交流、不同民族的教師間傳幫帶等活動,使教師隊伍的力量進一步增強。

注重量身定做,“一班一品”與學生無縫對接。學校進一步細化各學科、各年級民族團結進步教育的結合點,把民族團結進步教育融入課堂教學之中,各班級根據本班特色創造性地開發了班本課程。比如,分小組進行主題綜合探究,了解中華各民族的風俗習慣;同新疆、云南等地的少數民族同學通信,加強對各民族的了解和互動;學習《光影·成長》校本課程,觀看不同時期的民族題材電影,了解中華民族發展進步的歷程。

注重立體推進,讓民族文化多維浸潤。通過主題探究匯報、講民族故事、誦民族詩篇、演民族課本劇等方式,促使學生傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

活動為源,以研學凝聚民族團結向心力

走進鄂爾多斯市成吉思汗雕塑廣場,去聆聽“草原母親”“一代天驕”這些雕塑背后的故事;走進鄂爾多斯市圖書館,去了解這座圖書館的造型所代表的蒙古族三大歷史名著;走進烏蘭木倫湖區廣場,去觸摸各民族團結一心向前走的歷史……康巴什區第三小學組織學生在了解家鄉的同時,增進對家鄉的感情、對民族團結的理解。近年來,康巴什區第三小學將鑄牢中華民族共同體意識作為維護學校穩定、推進學校發展、提升教育教學質量的基礎工作,常抓不懈、持續創新。

主題活動,常抓常新不打折。每年9月,康巴什區第三小學都會開展民族團結進步主題教育月活動,通過舉辦知識競賽、少數民族師生校際交流、主題隊會知民情、民族小報訴情深、實踐活動探民俗等活動,宣講“兩個共同”“三個離不開”“五個認同”等民族知識、民族政策,使民族團結進步思想深入師生心中。

創新活動,相輔相成不斷檔。“年級有主題,班級有特色”,是康巴什區第三小學民族團結進步教育的一大亮點。學校開展了“愛我鄂爾多斯”主題綜合實踐活動、“小眼睛看世界”“家鄉美食我來做”等系列實踐活動,培養學生愛家鄉、愛祖國的情懷。同時,不定期組織學生收看優秀傳統文化宣傳片,了解中華民族優秀傳統文化,豐富民族團結進步教育內涵。

常規活動,落地落實不缺位。康巴什區第三小學把社會主義核心價值觀教育和民族團結進步教育一同推進,融入到傳統文化教育、文明習慣教育、感恩教育、安全教育、法治教育、心理健康教育與學科教育中,設計了“畫說社會主義核心價值觀”版畫課程以及中國結制作、年畫娃娃繪制等一系列豐富多彩的課程。同時,扎實推進蒙漢學校間的校際交流活動,自2016年起先后接待了20余所、300余人次的民族小學干部和骨干教師來校掛職學習,促進了蒙漢學校之間交往交流交融。

文化為魂,以美育激發民族團結凝聚力

國畫課上,師生們一起賞析《昭君出塞圖》,了解民族團結的故事;古箏課上,師生們一起演奏《嘎達梅林》,學習民族英雄的愛國精神;合唱課上,師生們一起唱出《美麗的草原我的家》的自豪……立足豐厚的傳統文化,康巴什區第三小學以美育為突破點,全面開啟民族特色教育,培養學生熱愛偉大祖國的情感。

構筑民族文化小家園。康巴什區第三小學校園里,有民族文化主題園,以圖文并茂的形式介紹中華優秀傳統文化;有民族團結藝術走廊,介紹56個民族的歷史文化;還有用各種字體書寫的民族團結教育語錄,懸掛在一條條廊道中。

共建民族團結大未來。圍繞“尚美識真”的校訓,康巴什區第三小學在美育課程中設置了民族團結進步教育板塊,以小小烏蘭牧騎、國畫、古箏等十多門美育課程為載體,讓學生們了解民族文化。同時,學校積極展示廣大師生創作的民族團結主題作品,營造了和諧的校園文化。

每一個學生都是一粒種子。康巴什區第三小學以一系列創新舉措,促進各族師生相互理解、相互尊重、和諧共處,民族團結之花馨香四野。

(轉載自2019年2月15日《中國民族報》第04版:新聞·民族團結【創建·筑夢——深入開展民族團結進步創建巡禮】專欄)

(本文及圖片均由鄂爾多斯市康巴什區民委提供)

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